работаем круглый год

более 300 учебных пособий

международная школа

работаем круглый год

более 300 учебных пособий

международная школа

работаем круглый год

более 300 учебных пособий

международная школа

работаем круглый год

более 300 учебных пособий

международная школа

работаем круглый год

более 300 учебных пособий

международная школа

Логопед для детей с 1,5 лет

для детей с 1,5 лет

записаться на занятие

Составляем индивидуальную программу с учетом персональных особенностей

Работаем со школьниками по дисграфии, дислексии

Запускаем речь с 1,5 лет. Ставим звуки, развиваем речь по возрасту. Работаем с особенностями речевого развития

Проводим только индивидуальные занятия

Мы знаем, что для вас важно

и позаботились о том, чтобы обучаться было максимально комфортно

Индивидуальные занятия
с преподавателем и график посещения

Индивидуальная программа
с учетом персональных особенностей

Авторские методики
Росстандарт, ГОСТ Р, EAC,
ISO 9001:2015

Успешный опыт работы с детьми с 4-х лет и взрослыми всех возрастов

Опытные педагоги
c высшим педагогическим образованием

20 лет опыта практической работы и более 20 000 выпускников

Основные логопедические проблемы,

которые мы решаем

Нарушение глотания, сосания, жевания
Отсутствие, задержка гуления (1,5 — 3 мес)
Задержка, отсутствие лепетной речи (6−7 мес)
Затухание гуления (было и прекратилось)
Ребенок не реагирует на обращенную речь, не понимает ее
Трудности при переходе от жидкой к твердой пище
Запоздалое физическое развитие
Открытый рот и течение слюней
Отсутствие первых слов, устойчивых сочетаний звуков

важно

Не откладывайте решение логопедических проблем.
Записывайтесь на прием к детскому логопеду.

Отсутствие увеличения словарного запаса постепенно от 15 до 400 слов
Отсутствие появления первых фраз
Ребенок не отвечает на вопросы, не поддерживает разговор
Ребенок не реагирует на обращенную речь, не понимает ее
Отсутствие перехода и становления к фразовой речи
Отсутствие предложений в речи
Не употребляет множественное число, не изменяет слова по падежам, склонениям, временам
Отмечается несоответствие звукопроизношения родному языку

важно

Не откладывайте решение логопедических проблем.
Записывайтесь на прием к детскому логопеду.

Отсутствует активный прирост словарного запаса
Отсутствуют языковые эксперименты (ребенок не придумывает слов по нормам языка)
Отсутствует согласованность речи по предложениям

важно

К 5 годам устная речь должна быть полностью сформирована.
Усвоены все грамматические формы (суффиксы, приставки, окончания).
В речи должны употребляться все типы слов и предложений, в том числе сложные.
Речь должна быть выразительной, эмоционально окрашенной,
правильно интонированной (вопросительные, восклицательные, утвердительные предложения).
Допускается отсутствие звуков Р и РЬ. Они должны появиться к 6 годам.

Испытывает трудности при обучении чтению и письму
Общается недостаточно активно, избегает общения
Пропускаются, перестанавливаются, добавляются буквы, слоги при написании слов
Нарушено понимание прочитанного при сохранном чтении.

важно

Если в первом классе наблюдаются трудности с обучением чтению и письму,
это может быть вызвано логопедическими проблемами (нарушение фонематического слуха, фонетического или языкового анализа и синтеза, нарушение пространственных ориентировок). Если к концу первого класса навыки чтения или письма не сформированы или сформированы недостаточно, тогда необходимо вести коррекционную логопедическую работу по преодолению дисграфии и дислексии (нарушение чтения и письма).

Результаты учеников

Маша, 11 лет

Алёна, 10 лет

до

после

посмотрите видео о возможностях нашего мозга

На основании диагностики составляется индивидуальная траектория комплексного интеллектуального развития

запишитесь на индивидуальный урок-диагностику

Ученик диагностируется по интеллектуальной карте по всем основным параметрам: памяти, логике, мышлению, скорости зрительного восприятия, речи

записаться на занятие

подробнее об уроке

Проводится индивидуально в заранее согласованное время

Для чего нужен урок-диагностика

Дети и взрослые имеют разные интеллектуальные способности, психологию, физиологию. Урок диагностика помогает составить интеллектуальную карту по основным параметрам: памяти, логике, мышлению, речи, а также простроить индивидуальный план занятий для каждого ученика с учетом его особенностей.

Ежемесячно, согласно показателям, план корректируется.
За счет этого каждый ученик достигает наилучших результатов.

В чем отличие нашего урока-диагностики от бесплатных пробных уроков в других школах?

Бесплатные пробные уроки во многих школах проводятся в больших группах. Педагоги не в силах уделить внимание каждому ученику. В результате все проходят обучение по одному алгоритму, без индивидуальной адаптации.

Урок диагностика в нашей школе это индивидуальная встреча педагога, родителя и ребенка. Преподаватель сконцентрирован исключительно на ребенке и Вашем запросе. Он определит необходимый темп, составит план занятий с учетом особенностей каждого.

На основании диагностики составляется индивидуальная траектория комплексного интеллектуального развития

запишитесь на индивидуальный урок-диагностику

Ученик диагностируется по интеллектуальной карте по всем основным параметрам: памяти, логике, мышлению, скорости зрительного восприятия, речи

записаться на занятие

Проводится индивидуально в заранее согласованное время

Дети не устают от занятий

Педагоги знают подход к детям начальной школы и умеют увлечь процессом обучения даже самых непоседливых учеников

структура занятий

Занятия проводит педагог-логопед

Программа разрабатывается индивидуально для каждого в соответствии с возрастом и имеющимися нарушениями

Занятия проходят индивидуально

Режим занятий:
2 — 3 раза в неделю

Длительность занятий: 30-60 минут

1 раз в месяц родители обязательно посещают занятие

как проходят занятия
в школе Schoolford

чем помогут наши логопеды

Научим правильно и четко произносить звуки и буквы

Поможем сформировать навык самостоятельного высказывания

Научим правильно и четко произносить звуки и буквы

Поможем сформировать навык самостоятельного высказывания

Научим выделять гласные и согласные буквы

Увеличим словарный запас

Поставим чёткую и связную речь

Увеличим словарный запас

Поставим чёткую и связную речь

Поможем развить подвижность артикуляционного аппарата

20 лет практики
>20 000 выпускников

Видеоотзывы

12 видео

1

Отзывы учеников и родителей о занятиях в школе Schoolford 1